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STAGES POUR PROFESSEURS D'ITALIEN À L'ÉTRANGER
 Le
cours pour professeurs de langue italienne à l'étranger peut être financé par les projets de
la UE «Socrates / Comenius / Grundtvig III»
-
Littérature italienne moderne et contemporaine (méthodologie
de la littérature et analyse littéraire);
- Pratique communicative de la langue et phonetique corrective de l'écrit
et de l'orale;
- Civilisation de l'Italie contemporaine.
Le cours comprend des seminaires de méthodologie et excercices
pratiques. Les étudiants peuvent choisir le nombre de semaines
de cours (qu'ils indiqueront dans la fiche d'inscription) pour un total
de 20 heures par semaine.
Le contenu, les périodes et la durée
peuvent aussi être choisis selon les exigences des stagiaires.
CORSO PER INSEGNANTI D’ITALIANO COME LINGUA STRANIERA
PROGRAMMA
A chi si rivolge il
corso:
- Insegnanti di lingua italiana all’estero;
- Professori di lingua italiana per stranieri in Italia;
- Ai futuri insegnanti d’italiano come lingua straniera che vogliano
acquisire la metodologia e i contenuti per delineare programmi da proporre
ai loro studenti;
- A tutti coloro che hanno la possibilità di farsi finanziare
il corso di aggiornamento dal Programma Socrates / Comenius
Premesse importanti per il corso
Il programma del corso tiene conto delle esigenze dei partecipanti
e quindi può essere soggetto a modifiche e ad integrazioni.
I partecipanti possono integrare il corso assistendo alle lezioni che
vengono tenuti a diversi livelli e che hanno luogo presso la stessa
scuola; possono assistere l'insegnante e discutere metodi e strategie
didattiche.
I docenti di questo corso offrono assistenza ai corsisti che intendano
compiere delle ricerche individuali e che siano interessati alla stesura
di elaborati o alla preparazione di esami. I docenti forniscono anche
informazioni bibliografiche.
Il corso per docenti d’italiano prevede anche, a suo completamento
e ad integrazione dei contenuti, visite guidate a luoghi di interesse
artistico e culturale (visita guidata della città di Otranto,
visita guidata della Greca Salentina e della costa Sud) nonché seminari
su aspetti culturali rilevanti del territorio.
Struttura del corso
Il corso si articola in 3 moduli fondamentali: linguistico, glottodidattico,
aggiornamento culturale.
Contenuto dei moduli
MODULO LINGUISTICO: Lo scopo di questo modulo è l'approfondimento
della morfologia, della sintassi del periodo complesso e dell’aspetto
lessicale e stilistico della lingua italiana, al fine di far acquisire
agli studenti i mezzi per esprimersi con un registro elevato. I contenuti
saranno proposti in considerazione del fatto che la lingua come strumento
vivo e flessibile si evolve continuamente.
- Analisi stilistica e morfosintattica dell'Italiano scritto e parlato;
- Analisi di testi di genere letterario, giornalistico e di genere
specifico (scelta concordata dal docente con i candidati);
- Esercitazioni sulle varie tecniche di scrittura: composizioni, parafrasi,
corrispondenza formale e informale.
- Approfondimento dei vari linguaggi settoriali e specialistici: linguaggio
della pubblicità, ecc.
- Espressioni figurate, metaforiche, idiomatiche dell'Italiano di oggi
- Il linguaggio gergale e giovanile
- Neologismi, forestierismi e tecnicismi dell’italiano di oggi
- Le minoranze linguistiche e dialetti d’Italia
- L’approfondimento lessicale nella canzone e nel cinema
- Il consolidamento delle competenze linguistiche e l’ampliamento
della capacità comunicativa attraverso la conversazione.
- L’approfondimento della lingua scritta, strategie per migliorare
lo scritto, analisi degli errori.
MODULO GLOTTODIDATTICO: Obiettivo del modulo è fornire un’analisi
dei diversi metodi di insegnamento e la loro applicazione pratica,
analisi dei materiali da proporre in classe e analisi delle problematiche
dell’insegnamento dell’italiano come L2.
- Il rapporto glottodidattico e i suoi protagonisti
- Formulazione degli "obiettivi"
- La valutazione delle abilità e delle competenze. La programmazione
e la selezione dei materiali basata sull’indagine dei bisogni
dello studente.
- L’individuazione e l’adattamento dei materiali, la costruzione
di un’”unità didattica”.
- L’errore e metodologie di correzione.
- Tecniche motivazionali come incentivo all’apprendimento (considerazioni
generali su metodi e approcci).
- Lingua come strumento di cultura e di evoluzione della società.
- L’uso delle tecnologie nella didattica: la multimedialità.
- Osservazioni e dibattito sull’attività di affiancamento
svolta durante lo stage.
- Approfondimenti di alcuni aspetti problematici dell’insegnamento
della grammatica italiana.
MODULO CULTURALE: "Cultura, lingua, società e territorio".
Il modulo culturale intende offrire ai docenti che operano all'estero
un panorama aggiornato su aspetti rilevanti della realtà sociale
e culturale dell’Italia nonché preziosi spunti e riferimenti
per il loro lavoro di mediazione tra la nostra cultura e quella del
paese in cui operano.
- Approfondimento degli aspetti economici (differenze tra Italia del
Sud e del Nord);
- Approfondimento degli aspetti storici dell'Italia;
- Letteratura italiana moderna e contemporanea: analisi di alcuni autori
più significativi con comparazioni con il cinema italiano.
- Il complesso sistema politico italiano: analisi di documenti;
- Approfondimento di aspetti di ”antropologia” e di sociologia
dell’Italia contemporanea attraverso la figura della “donna/mamma”,
filo conduttore e fenomeno sociologico complesso che sottende ad altri
aspetti come la Mafia, disoccupazione e il Palio di Siena;
- La Mafia e la mentalità mafiosa;
- Viaggio nel folklore italiano: dal Carnevale, al Palio di Siena,
al Tarantismo: analisi antropologica di queste tre tipologie;
- Analisi di altri temi di attualità italiana su proposta dei
discenti
- Analisi comparativa dei maggiori film del cinema italiano.
- Analisi di alcuni temi di storia dell’arte legati al territorio:
il Medioevo e il mosaico di Otranto; l'Umanesimo e il monastero di
Casole; l’arte nel Rinascimento; Il Barocco leccese e la concezione
barocca della vita.
- Canto e musicologia mediterranea attraverso la “Pizzica”
Clicca
sull'icona per scaricare questo programma:  
Pour informations et pour inscriptions vous pouvez vous adresser à l'Agence Socrates/Comenius de votre pays:
http://ec.europa.eu/education/programmes/llp/national_en.html
Le date di scadenza delle domande per le borse di studio 2008 dei programmi Comenius e Grundtvig per insegnanti e formazione linguistica degli adulti sono le seguenti:
31/01/2008 (per i corsi che iniziano tra il 1 Aprile e il 30 Giugno 2008)
31/03/2008 (per i corsi che iniziano tra il 1 Luglio e il 30 Settembre 2008)
30/06/2008 (per i corsi che iniziano tra il 1 Ottobre e il 31 Dicembre 2008)
30/09/2008 (per i corsi che iniziano tra il 1 Gennaio 2009 e il 31 Marzo 2009)
Contatta la tua Agenzia Nazionale Comenius per maggiori informazioni.
 COMMENTAIRES DE
NOS ÉTUDIANTS SUR CE COURS
Spero che da voi tutto vada bene. Penso molto al bellissimo mese passato da voi. Mi sono veramente trovata bene ad Otranto e nella vostra scuola. Mi sono divertita e ho imparato molto, sia linguisticamente, sia della cultura del Sud. Spero de poter presto ritornarci.
Con tanti cari saluti a voi tutti.
Maya Gerig
Cara Barbara,
Ho appena finito di scrivere il rapporto per la borsa di studio e mi ha fatto
ripensare tanto alle due settimane che ho passato ad Otranto. Per me è stata
veramente una bellissima esperienza e l'ho fatto anche sapere alla commisione
fiamminga del programmea Socrates. Spero che la tua scuola sarà inserita
adesso nella loro databasa e cosí
magari potresti accogliere tanti altri studenti fiamminghi ad Otranto.
Come la stai passando adesso nel periodo - mi immagino - più
impegnato dell'anno per la scuola? In quanti sono gli studenti che
chiedono le tue attenzioni?
Se hai il tempo, mi potresti inviare per email i testi sul tarantismo di cui
mi avevi parlato, e anche i tuoi appunti sul Palio di Siena? Domani voglio registrare
la trasmissione della corsa da RAI1. Sono due argomenti che vorrei integrare
anche nei miei corsi.
Salutami Angelo e gli altri insegnanti. E buon lavoro!
Tanti saluti,
Eva
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Dates
de commencement: toutes les deux semaines
Durée: 1 ou plusieures semaines
Heures de cours: 20 par semaine
Dates
et Prix
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NAVIGATION
OFFRES SPÉCIALES
LOGEMENT
SUR LA VILLE DE OTRANTO ET LA RÉGION
INFORMATIONS UTILITAIRES
DISCLAIMER
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