Visitez la galerie photografique de: Lecce, Grecia Salentina, Côte, ville de Otranto.
|
|
SUR NOUSCOURS GÉNÉRAUXCOURS DE SPÉCIALITÉ
DIPLOMES ET CERTIFICATIONS
COURS D'ART |
LE
DIPLOME OFFICIEL DE LANGUE ITALIENE: C.I.L.S.
L'école
est reconnue par l'Université de Sienne comme siège officielle
pour effectuer et pour préparer l'examen CILS. Le CILS est un
instrument officiel de contrôle et de mesure des compétence
linguistique et de communication. Pour passer les examens, aucun diplôme
n'est requis. Il n'est pas nécessaire non plus de d'avoir réussi
un examen CILS de niveau inférieur. Il y a seulement un cours
de préparation offert par l'école. Le CILS est réconnu
par le Ministère des affaires étrangers. |
| Università per Stranieri di Perugia | Università per Stranieri di Siena | Università degli Studi di Roma Tre | Dante Alighieri | |
| NIVEAU C2
L'étudiant peut comprendre sans effort pratiquement tout ce qu'il/elle lit ou entend. Il/elle peut restituer faits et arguments de diverses sources écrites et orales en les résumant de façon cohérente. Il/elle peut s'exprimer spontanément, très couramment et de façon précise et peut rendre distinctes de fines nuances de sens en rapport avec des sujets complexes.. |
CELI 5 |
CILS 4 - C2 | IT | PLIDA C2 |
| NIVEAU C1
L'étudiant peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que de saisir des significations implicites. Il/elle peut s'exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots. Il/elle peut utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique. Il/elle peut s'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d'organisation, d'articulation et de cohésion du discours. |
CELI 4 | CILS 3 - C1 | - | PLIDA C1 |
| NIVEAU B2 L'étudiant peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Il/elle peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comporte de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Il/elle peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et inconvénients de différentes possibilités. |
CELI 3 | CILS 2 - B2 | - | PLIDA B2 |
| NIVEAU B1
L'étudiant peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières dans le travail, à l'école, les loisirs... Il/elle peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue est parlée. Il/elle peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt. Il/elle peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée. |
CELI 2 | CILS 1 - B1 | ele.IT | PLIDA B1 |
| NIVEAU A2
L'étudiant peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (informations personnelles ou familiales, achats, environnement proche, travail). Il/elle peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Il/elle peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets familiers et habituels ou qui correspondent à des besoins immédiats. |
CELI 1 | CILS A2 | - | PLIDA A2 |
| NIVEAU A1
L'étudiant peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Il/elle peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant (lieu d'habitation, relations, ce qui lui appartient...). Il/elle peut répondre au même type de questions. Il/elle peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif. |
- | CILS A1 | - | PLIDA A1 |
L'inscription
doit parvenir au secrétariat de l'école au moins 40 jours
avant l'examen.
Les date de l'examen CILS sont:
4 June 2009
3 Décembre 2009
Dates
de commencement: toutes les deux semaines
Durée: 1 ou plusieures semaines
Heures de cours: 25 par semaine
Dates et Prix
Imprimez cette page 
Sauvez cette page 
Devenir fan