corsi ditals d'italiano per stranieri

Cedils certificazione in didattica dell'italiano

Diventa un docente d'italiano a stranieri

Corsi Cedils ONLINE

Preparati alla Certificazione Cedils con i corsi Cedils ONLINE!

corsi Cedils Online  organizzati dalla nostra scuola sono corsi pratici e permettono di esercitarsi sulle prove d’esame Cedils che verranno corrette da docenti qualificati.

I corsi di preparazione Cedils online mirano al conseguimento della Certificazione di didattica dell’italiano a stranieri utile ad esercitare la professione di insegnante d’italiano a stranieri sia in Italia che all’estero.

La Certificazione Cedils è una certificazione della competenza in didattica dell’italiano lingua straniera o lingua seconda rilasciata dall’Università Ca’ Foscari di Venezia. La nostra scuola collabora con l’Università Ca’ Foscari come centro dove effettuare il tirocinio per il Master in Didattica dell’Italiano a stranieri.
L’esame Cedils certifica la competenza in “didattica dell’italiano a stranieri” e tale certificazione rappresenta un titolo culturale equipollente ad altre certificazioni glottodidattiche come la Ditals di Siena o la Dils-pg di Perugia.

Corsi Cedils ONLINE e in presenza

I corsi Cedils (online e in presenza) sono mirati a fornire una preparazione adeguata all’esame Cedils ma anche una preparazione glottodidattica più ampia:

  • simulazioni di esami di certificazione Cedils e quesiti sulla teoria della Didattica dell’italiano a stranieri (sezione A dell’esame Cedils). 
  • lavoro sulla progettazione delle Unità Didattiche (sezione B dell’esame Cedils) da proporre in una classe d’italiano a stranieri e sull’analisi dei materiali (sezione C dell’esame Cedils)
  • programma più ampio di approfondimento di alcune tematiche della didattica dell’italiano a stranieri. Il corso infatti non è finalizzato esclusivamente al superamento dell’esame Cedils, ma fornisce anche una preparazione alla professione per chi intenda lavorare come insegnante di italiano L2/Ls. Mira cioè a fornire i cosiddetti “ferri del mestiere“.

Per questo motivo oltre a lavorare sulle simulazioni delle prove d’esame Cedils, il corso mira a fornire una formazione teorico/pratica per diventare un insegnante d’italiano a stranieri.

Il programma del corso è consultabile nella nostra pagina dedicata ai corsi didattica dell’italiano a stranieri.

Chi sono i docenti dei corsi Cedils online 

I docenti di tutti i nostri corsi on-line per insegnare italiano a stranieri hanno più di 25 anni di esperienza di insegnamento in classi d’italiano a stranieri. Hanno insegnato infatti a stranieri di varia provenienza (Europa, Asia, Stati Uniti, Canada, America Latina, Australia ecc.) e a immigrati residenti sul posto.

Posseggono inoltre una specializzazione nella didattica dell’italiano a stranieri ed esperienza pluriennale nella formazione agli insegnanti d’italiano a stranieri sia in classe che online. Hanno sviluppato quindi un’enorme competenza in merito ai materiali da proporre agli stranieri, alle tecniche didattiche e metodi da utilizzare in classe e alle dinamiche di una classe di stranieri. Tutti gli esami di certificazione (Cedils, Ditals e Dils-Pg) infatti mirano a far acquisire competenze in questi ambiti e la loro struttura è disegnata su di essi. Nel percorso di studio della Didattica dell’Italiano a stranieri si rende dunque preziosa l’assistenza di un docente che abbia avuto un’esperienza diretta sul campo.

Alla fine del corso acquisirai i “ferri del mestiere” per:

– gestire e progettare una lezione (Unità didattica)

– didattizzare diversi tipi di input come canzoni, dialoghi, articoli, sequenze video, spot pubblicitari

– proporre in modo induttivo e comunicativo la grammatica

– gestire i contenuti da proporre in classe attraverso il padroneggiamento delle tecniche didattiche

– analizzare criticamente un manuale d’italiano a stranieri per capirne la bontà o i limiti

– scegliere tra i diversi materiali da proporre in classe in relazione al livello di competenza linguistica

– affrontare le prove d’esame di certificazione glottodidattica

Corsi Cedils Online

Si tratta di corsi di preparazione Cedils Online INDIVIDUALI e con assistenza del DOCENTE durante tutto il percorso. Corsi cedils online

Abbiamo 3 tipologie di corso Cedils online:

CORSO CEDILS ONLINE con docente:

14 Unità di studio sulla Didattica dell’italiano a stranieri con test e prove pratiche di fine unità con correzioni e assistenza da parte del docente + 2 esercitazioni pratiche sulle prove d’esame di Certificazione CEDILS (2 esami completi)

Lo studio online non è legato ad orari fissi o agli orari del docente. Puoi organizzare il tuo studio in base ai tuoi impegni.

 

DETTAGLIO DEL CORSO

percorso di studio completo, organizzato in 12 Unità con materiali di studio (e video) scaricabili e stampabili;

test di fine Unità che prevedono sia domande a risposta aperta e chiusa (come richiesto nell’esame di Certificazione) con correzioni e commenti ragionati da parte del docente;

-assistenza completa del docente qualora dovessero sorgere dubbi o domande durante lo studio;

una prova già svolta dell’esame di Certificazione scelto con indicazioni pratiche su come devono essere compilate le varie sezioni dell’esame;

2 prove d’esame da fare, con successiva correzione da parte del docente

esercitazioni supplementari sulle varie parti dell’esame su richiesta degli studenti: schematizzazioni grammaticali; didattizzazioni e commento critico;

Le 2 simulazioni di prova d’esame sono composte dalle seguenti sezioni:

–       2 prove teoriche con quesiti sulla Didattica dell’italiano a stranieri

–       4 prove pratiche sulla didattizzazione di materiale autentico (due per ogni esercitazione);

–       2 prove pratiche sull’analisi di materiali didattici tratti da manuali d’italiano a stranieri (una per ogni esercitazione);

–       2 prove pratiche che riguardano la schematizzazione di aspetti grammaticali e/o sociolinguistici dell’italiano (una per ogni esercitazione);

–       2 prove pratiche relative a riflessioni su aspetti culturali e sulla modalità di presentazione in classe (una per ogni esercitazione): ciascun candidato dovrà effettuare una registrazione (o un colloquio via skype o altra modalità on-line) con il docente. In tale registrazione o colloquio, di circa 5 minuti (come richiesto dall’esame), indicherà come proporrebbe in una classe di italiano a stranieri un tema di cultura italiana (vita quotidiana, attualità, politica, abitudini, ecc.) e di comunicazione interculturale.

 

MODALITÀ DI EROGAZIONE DEL CORSO

Step 1: Studio delle varie Unità che compongono il corso complete di test e prove pratiche

I materiali di studio (comprensivi di test e/o prove pratiche per appurare la preparazione) sono presenti su una piattaforma e-learning (in formato word, pdf, audio e video-lezioni). Durante il corso verrà reso accessibile materiale video di lezioni reali in classi d’italiano a stranieri per fornire agli studenti una dimostrazione pratica di molti aspetti teorici che verranno trattati durate il corso. Le domande dei test e le esercitazioni pratiche sono quelle che ricorrono frequentemente nelle prove d’esame di certificazione Cedils. 

Step 2: Produzione di prove da parte dello studente

lo studente lavora sulle prove di fine Unità, le invia al docente che provvederà alla correzione e ad inviare un commento ragionato. Le verifiche prevedono anche file audio da inviare al docente o file word/pdf in cui viene richiesto di fare un lavoro più ampio del tipo analisi dei materiali didattici o progettazione di Unità Didattiche (lezioni) come richiesto in 2 sezioni dell’esame di Certificazione glottodidattica.

Step 3: Correzioni e feedback del docente

Il docente invia un feedback e spiegazioni dettagliate (scritte o tramite incontro concordato via Skype o videochat) allo studente sugli errori commessi, sulle parti da modificare o implementare, sugli approfondimenti da fare o sulle strategie da applicare.

Step 4: Simulazione delle prove d’esame ed esercitazioni

Il percorso di studio comprende alla fine anche la simulazione di 2 prove d’esame di certificazione Cedils, che verranno corrette dal docente.

Il docente correggerà le prove d’esame ed invierà i commenti allo studente. La correzione indicherà gli errori commessi spiegando qual è la risposta esatta o i punti da modificare o implementare nella progettazione della lezione o nell’analisi dei materiali didattici.

Il docente sarà a disposizione degli studenti durante lo svolgimento del corso per eventuali dubbi che possono sorgere. Questo avverrà attraverso messaggi sulla piattaforma on-line, tramite mail o apposite sessioni via chat, via Skype o altri mezzi idonei. La modalità di contatto con il docente potrà quindi essere in alcuni casi sincrona (chat/videoconferenza) ed in altri asincrona: e-mail, piattaforma on-line, ecc.

 

Programma del corso: consultabile sulla pagina dedicata ai corsi didattica dell’italiano a stranieri o alla pagina dei corsi Cedils online con docente del nostro sito dedicato alla Didattica dell’italiano (L2/LS).

Modalità di erogazione: on-line (su piattaforma e-learning, Skype o altro mezzo idoneo alla didattica a distanza). Lo studio online non è legato ad orari fissi o agli orari del docente. Puoi organizzare il tuo studio in base ai tuoi impegni.

Durata del corso: 5/6 settimane (140 ore circa di studio e pratica)

Date di inizio: il corso può essere iniziato in qualsiasi momento

Costo: 420 euro

Materiali del corso: inclusi nel prezzo. Non è previsto l’acquisto di alcun testo previsto in Bibliografia per la preparazione dell’esame.

Certificato finale: alla fine del corso verrà rilasciato un certificato attestante le competenze acquisite valido ai fini del curriculum.

CORSO CEDILS ONLINE in autoapprendimento 

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ESERCITAZIONI PRATICHE per l’esame di certificazione Cedils con correzioni e assistenza da parte del docente

 

DETTAGLIO DEL CORSO

Questo corso Cedils on-line è finalizzato alla preparazione pratica e teorica dell’esame Cedils e prevede:

studio in autoapprendimento di tutto il programma teorico di Didattica dell’italiano a stranieri che fornirà le conoscenze teoriche e pratiche per affrontare tutte le sezioni dell’esame. Il percorso di studio è organizzato in 12 Unità con materiali di studio (e video) scaricabili e stampabili;

Durante il corso verrà reso accessibile materiale video di lezioni reali in classi d’italiano a stranieri per fornire agli studenti una dimostrazione pratica di molti aspetti teorici che verranno trattati durate il corso.

assistenza completa del docente qualora dovessero sorgere dubbi o domande durante lo studio;

– una prova già svolta dell’esame di Certificazione Cedils con indicazioni pratiche su come devono essere compilate le varie sezioni dell’esame;

2 prove complete d’esame da fare con successiva correzione da parte del docente;

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esercitazioni supplementari sulle varie parti dell’esame se richieste dagli studenti: schematizzazioni grammaticali; didattizzazioni e commento critico;

Le 2 simulazioni di prova d’esame sono composte dalle seguenti sezioni:

–       2 prove teoriche con quesiti sulla Didattica dell’italiano a stranieri

–       4 prove pratiche sulla didattizzazione di materiale autentico (due per ogni esercitazione);

–       2 prove pratiche sull’analisi di materiali didattici tratti da manuali d’italiano a stranieri (una per ogni esercitazione);

–       2 prove pratiche che riguardano la schematizzazione di aspetti grammaticali e/o sociolinguistici dell’italiano (una per ogni esercitazione);

–       2 prove pratiche relative a riflessioni su aspetti culturali e sulla modalità di presentazione in classe (una per ogni esercitazione): ciascun candidato dovrà effettuare una registrazione (o un colloquio via skype o altra modalità on-line) con il docente. In tale registrazione o colloquio, di circa 5 minuti (come richiesto dall’esame), indicherà come proporrebbe in una classe di italiano a stranieri un tema di cultura italiana (vita quotidiana, attualità, politica, abitudini, ecc.) e di comunicazione interculturale.

 

MODALITÀ DI EROGAZIONE DEL CORSO

Step 1: gli studenti hanno accesso alla piattaforma e-learning dove è già presente il materiale, o in alternativa, se gli studenti preferiscono, il docente può inviare i materiali da studiare

Step 2: lo studente studia le varie Unità. Durante lo studio può contattare il docente per qualsiasi dubbio. Il docente resta a disposizione durante tutto il percorso di studio.

Step 3: Alla fine dello studio lavora sulle prove d’esame e sulle esercitazioni e le invia al docente.

Step 4: il docente invia un feedback e spiegazioni dettagliate (per iscritto o tramite incontro concordato via Skype o videochat) allo studente sugli errori commessi durante le esercitazioni sulle prove d’esame, sulle parti da modificare o implementare, sugli approfondimenti da fare o sulle strategie da applicare.

 

Programma del corso: è consultabile nella nostra pagina dedicata ai corsi didattica dell’italiano a stranieri o sulla pagina del corso Cedils online in auto-apprendimento del nostro sito dedicato alla Didattica dell’italiano (L2/LS).

Durata del corso: 4/5 settimane; 30 ore circa per le esercitazioni pratiche e 80 ore circa per lo studio teorico dei materiali e la visione dei video

Date di inizio: il corso può essere iniziato in qualsiasi momento

Costo: 295 euro

Materiali di studio: inclusi nel prezzo. Non è previsto l’acquisto di alcun testo previsto in Bibliografia per la preparazione dell’esame.

Certificato finale: alla fine del corso verrà rilasciato un certificato attestante le competenze acquisite valido ai fini del curriculum.

ESERCITAZIONI PRATICHE per l’esame di certificazione Cedils con correzioni e assistenza da parte del docente

DETTAGLIO DEL CORSO

Questo corso on-line è finalizzato alla preparazione pratica dell’esame Cedils e prevede:

2 simulazioni di esami di certificazione Cedils e quesiti sulla teoria della Didattica dell’italiano a stranieri (sezione A dell’esame Cedils). Le 2 simulazioni di prova d’esame sono composte dalle seguenti sezioni:

–       2 prove teoriche con quesiti sulla Didattica dell’italiano a stranieri

–       4 prove pratiche sulla didattizzazione di materiale autentico (due per ogni esercitazione);

–       2 prove pratiche sull’analisi di materiali didattici tratti da manuali d’italiano a stranieri (una per ogni esercitazione);

–       2 prove pratiche che riguardano la schematizzazione di aspetti grammaticali e/o sociolinguistici dell’italiano (una per ogni esercitazione);

–       2 prove pratiche relative a riflessioni su aspetti culturali e sulla modalità di presentazione in classe (una per ogni esercitazione): ciascun candidato dovrà effettuare una registrazione (o un colloquio via skype o altra modalità on-line) con il docente. In tale registrazione o colloquio, di circa 5 minuti (come richiesto dall’esame), indicherà come proporrebbe in una classe di italiano a stranieri un tema di cultura italiana (vita quotidiana, attualità, politica, abitudini, ecc.) e di comunicazione interculturale.

– esercitazioni supplementari sulle varie parti dell’esame su richiesta degli studenti: schematizzazioni grammaticali; didattizzazioni e commento critico dei materiali didattici; 

 

MODALITÀ DI EROGAZIONE DEL CORSO

Step 1: gli studenti hanno accesso alla piattaforma e-learning dove è già presente il materiale o in alternativa, se gli studenti preferiscono, il docente può inviare i materiali da studiare

Step 2: lo studente compila le 2 prove d’esame. Il docente resta a disposizione durante tutto il percorso di studio.

Step 3: il docente invia un feedback e spiegazioni dettagliate (per iscritto o tramite incontro concordato via Skype o videochat) allo studente sugli errori commessi durante le esercitazioni sulle prove d’esame, sulle parti da modificare o implementare, sugli approfondimenti da fare o sulle strategie da applicare.

Durata del corso: 30 ore circa

Date di inizio: il corso può essere iniziato in qualsiasi momento

Costo: 210 euro

I punti di forza dei nostri corsi Cedils Online:

  • insegnanti qualificati con un’esperienza più che ventennale nel campo dell’insegnamento dell’italiano a stranieri e non formatori teorici;
  • insegnamento personalizzato: i nostri corsi on-line Cedils sono tutti INDIVIDUALI e con assistenza del docente;
  • tutti i materiali di studio sono compresi nel prezzo e sono sia scaricabili che stampabili per uno studio offline;
  • numerosissime risorse video sia di approfondimento dei contenuti che di “lezioni reali in classi d’italiano a stranieri, che rendono più “motivante” e agevole lo studio, l’approfondimento e l’analisi critica.
  • I video delle lezioni reali che hanno luogo in vari contesti dove si insegna l’italiano a stranieri servono per dare, a chi non ha mai avuto esperienza in tale ambito, una consapevolezza più pratica di come funziona l‘insegnamento in classi di stranieri;
  • tutti i test mirano, oltre che ad una preparazione adeguata dell’esame di certificazione, a verificare lo “studio critico” dei materiali (scritti e video).

I COMMENTI DEGLI STUDENTI CHE HANNO FREQUENTATO IL CORSO

Grazie ancora per la disponibilità mostrata durante il percorso di apprendimento online fatto con voi. Non c’è stato dubbio che non sia stato delucidato prontamente anche con materiale ed esercitazioni supplementari che non erano previste nel corso.
Ho trovato gli argomenti del corso ben strutturati e funzionali alle prove d’esame. In particolare devo dire che i video a corredo dei vari contenuti mi sono serviti molto e mi hanno aiutato in concreto a capire i risvolti pratici in classe di cosa stavo imparando teoricamente.

Mauro P.

La cosa che salta subito agli occhi frequentando il vostro corso online è la grande esperienza in classe che l’insegnante ha. Dagli esempi concreti forniti e dallo “spirito pratico” con cui vengono condotte le prove pratiche relative agli esami di certificazione si vede che non si tratta di formatori che hanno solo una conoscenza teorica della materia.
Avendo già fatto altri corsi a distanza, quando ho scelto questo corso avevo paura che fosse il solito corso teorico dove non c’è nessuna interazione tra docente e studente e invece mi sono dovuta ricredere. Il materiale video di lezioni concrete in classe e le numerose esercitazioni pratiche dove si sonda più la capacità critica nei confronti della materia studiata che il mero studio nozionistico rendono questo corso a distanza più vicino allo studente e al modo di apprendere in presenza.

Giovanna F.

Consiglierò il vostro corso on-line ai miei colleghi e la vostra scuola ai miei studenti!
Davvero ancora complimenti. Sembra incredibile, ma dopo aver seguito il vostro corso mi sento di essere davvero un “insegnante diverso”!
Buon lavoro e in bocca al lupo per tutto.

Salvatore Romeo

Ho frequentato il corso di “didattica dell’Italiano a stranieri” presso la scuola Porta d’Oriente e non potrei esserne più entusiasta perché l’ho trovato davvero interessante e stimolante. Le cose che mi hanno colpito maggiormente sono state il clima che Barbara ha saputo creare e la sua competenza in materia, grazie a lei ho imparato tanto e ho preso consapevolezza delle modalità e dei metodi d’insegnamento sperimentandoli in aula.
Per me è stata un’esperienza educativa e divertente al tempo stesso. Ringrazio Barbara per tutto quello che mi ha insegnato e consiglio a tutti questo corso.

Marina P.

Ho seguito due corsi (uno online e l’altro in classe) per sostenere gli esami di certificazione e dare un giudizio positivo sarebbe troppo riduttivo.
Tutto è stato perfetto, dalla struttura alla qualità dei servizi e dell’insegnamento, che è ciò che più conta. Si ha l’impressione di iniziare a far parte di una seconda famiglia, in cui sarai sicuramente il benvenuto. Si ha la possibilità di esprimere se stessi senza remore, chiarire dubbi e scambiare opinioni non solo con la classe ma anche con l’intero mondo che incontrerai. E’ da questo che si impara la maggior parte degli argomenti. La cooperazione è l’arma vincente e la messa in pratica garantisce soddisfazione e consapevolezza. Ovviamente, tutto questo è merito di un’insegnante eccellente: Barbara! Lei sa insegnare come nessuno al mondo: sa far vivere esperienze significative dal punto di vista culturale e anche sociale e saprai apprendere quasi inconsapevolmente e senza sforzi, rendendoti consapevole del fatto che “tu puoi”!

Maria R.

La varietà degli argomenti trattati durante il corso  mi hanno arricchito sia da un punto di vista culturale che umano.
Ho avuto la prova che anche un corso di didattica proposto nel modo giusto può essere interessante e soprattutto utile a stimolare la riflessione non solo sulla propria lingua madre ma anche sul contatto umano che si può instaurare con gli allievi, dai quali soprattutto se stranieri, c’è sempre da imparare.
Non so veramente come ringraziarti in quanto non capita così spesso di terminare un corso e partire sentendosi soddisfatti.
Grazie ancora.

Eloisa F.

Non posso far altro che ringraziare la scuola Porta d’Oriente e in particolare Barbara, la mia tutor, la cui bravura è impareggiabile, grazie anche alla ventennale esperienza di insegnamento e a cui devo tutta la mia riconoscenza per avermi seguita con infinita pazienza e disponibilità durante il mio percorso di formazione.  La qualità del corso è molto alta: il materiale didattico è arricchito da numerosissimi esempi pratici che rendono la materia fruibile da subito anche ai non addetti ai lavori e la correzione delle prove è molto accurata e scrupolosa. Consiglio vivamente questo corso con docente perché ha aperto il mio stile di insegnamento a nuove prospettive glottididattiche

Tiziana Salvador

Corsi Cedils in classe

  • 60 ore in presenza da distribuirsi in 2 settimane
  • 30 ore in presenza da distribuirsi in 1 settimana
  • 15 ore in presenza in 3 giorni per la preparazione degli esami di certificazione

I corsi di preparazione Cedils in classe di 30 e 60 ore prevedono anche un tirocinio formativo in classi d’italiano a stranieri.
Gli studenti verranno affiancati ad un insegnanti con cui collaboreranno nella preparazione delle lezioni. Il tirocinio formativo è essenziale per preparare le parti pratiche dell’esame.
Non si può affrontare le prove d’esame senza essere coscienti delle reali dinamiche in classe.

Date di inizio 2024 dei corsi in classe: su ruchiesta

Prezzi:

  • Corso in presenza di 60 ore: 690 euro + 70 di iscrizione
  • Corso in presenza di 30 ore: 345 euro + 70 di iscrizione
  • Corso in presenza di 3 giorni: 230 euro

Materiali di studio (della teoria della Didattica): sono inclusi nel costo del corso; non è necessario l’acquisto di libri.

Iscrizione: le iscrizioni devono pervenire almeno 3 settimane prima dell’inizio del corso. Per iscriversi contattare la scuola.

Iscrizione ai corsi di preparazione Cedils in classe

La partecipazione al corso è aperta a tutti e non sono previsti requisiti per l’iscrizione. Le iscrizioni devono pervenire almeno 3 settimane prima dell’inizio del corso in classe.

Desideri una preparazione completa?

Se desideri una preparazione più ampia nel campo della didattica dell’italiano a stranieri, non finalizzata solamente all’esame Cedils, puoi frequentare il corso per diventare insegnante d’italiano a stranieri.

LA CEDILS SI RIVOLGE A:

  •  Cittadini italiani o stranieri con laurea triennale o magistrale
  • Studenti universitari iscritti al terzo anno delle stesse facoltà che abbiano superato gli esami dei primi due anni;
  • Docenti non laureati in servizio al momento dell’iscrizione al corso nelle scuole di ogni ordine e grado;
  • Cittadini italiani non laureati che possano attestare almeno cinque anni di insegnamento dell’italiano a stranieri nelle scuole di ogni ordine e grado.

L’ESAME CEDILS

L’esame dura 5 ore e può essere sostenuto a Venezia o in sedi convenzionate in Italia e all’estero.
Consiste in test scritti di carattere teorico e pratico e prevede una parte orale:

Teoria:

  • Questionario con domande aperte e a scelta multipla su temi glottodidattici generali;

Pratica:

  • Didattizzazione di materiale autentico;
  • Analisi di materiale didattico (commento critico di una UD tratta da un manuale di italiano per stranieri);
  • Percorso didattico di riflessione linguistica su un aspetto fonologico o morfosintattico o sociolinguistico dell’italiano.

Orale:

  • Ciascun candidato dovrà effettuare una registrazione (o un colloquio) con un esaminatore. In tale registrazione, di circa 5 minuti, indicherà come proporrebbe in una classe di italiano L2/LS un tema di cultura italiana (vita quotidiana, attualità, politica, abitudini, ecc.) e di comunicazione interculturale.

Valutazione

Corsi cedils online e in classe

La valutazione, espressa in centesimi, è effettuata da una commissione del Laboratorio Itals dell’Università Ca’ Foscari di Venezia ed è insindacabile.
Vengono valutati solo gli elaborati che contengono lo svolgimento di tutte le singole prove (quattro scritte e una orale).
Una valutazione negativa può dipendere da scadenti risposte alle prove o da una competenza linguistica manifestamente inadeguata, secondo il parere della commissione.
Riceve la certificazione chi ottiene almeno 66/100. Per punteggi sopra gli 80/100 si assegna la certificazione “con distinzione“; in caso di punteggio superiore a 90/100 si assegna la certificazione “di prima classe“.

Sedi e date d’esame Cedils

È possibile sostenere l’esame a Venezia, in altre sedi convenzionate in Italia e all’estero.
In Puglia la sede d’esame è a Bari. Le date d’esame variano da sede a sede. Per maggiori informazioni sulle sedi e le date d’esame in tutte le regioni  contattare la scuola.

Scuola Porta d’Oriente | Istituto di Lingua e Cultura Italiana

Vico Madonna del Passo 6 – 73028 Otranto – Lecce – Italia
0039 338 4562722 info@porta-doriente.com www.porta-doriente.com

Scuola ufficialmente riconosciuta da:

università di perugiaUniversità per Stranieri di Perugia per le certificazioni CELI e DILS-PG
università germaniaAccreditata presso le autorità Tedesche per BILDUNGSURLAUB
università venezia ca foscariRiconosciuta dall’Università “Ca’ Foscari” di Venezia come Centro di Tirocinio per futuri insegnanti di Italiano come lingua straniera
csn sveziaAccreditata presso le autorità Svedesi per CSN
programma socrate comeniusPresente nel database Europeo SOCRATE COMENIUS
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